Cостав кафедры

1. Математика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / сост. Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 7-е изд., испр. – Минск: БНТУ, 2017. – 112 с.
2. Математика: методическое пособие и контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 5-е изд., испр. и доп. – Минск: БНТУ, 2017. – 322 с.
3. Чернявская С.В. Экономическая теория. Методические материалы и индивидуальные задания к практическим занятиям для студентов специальности «Бизнес-администрирование» / Чернявская С.В., Зысь Т.А. – Мн. : ФУ Аинформ, 2015. – 33 с.
4. Чернявская С.В. Оптимизационные задачи в школе и ВУЗе // Мировая экономика и бизнес-администрирование малых и средних предприятий : сборник научных статей и материалов 11-го международного научного семинара. / БНТУ – Минск, 2015. С. 223–228.
5. Чернявская С.В. Функциональные уравнения в средней школе / Чернявская С.В., Зейфман И.С. // Матэматыка: праблемы выкладання. – 2016. – №4. – С. 45–52
6. Чернявская С.В. Преемственность при изучении темы «оптимизационные задачи» в средней и высшей школе // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 260–262.
7. Чернявская С.В. Задачи с обратными тригонометрическими функциями / Чернявская С.В., Зейфман И.С. // Матэматыка. У дапамогу педагогу. – 2017. – №6. – С. 36–45.
8. Чернявская С.В. Особенности дидактической и профессиональной адаптации студентов к обучению в техническом вузе / Чернявская С.В., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 243–245.
9. Чернявская С.В. Применение свойств обратных тригонометрических функций к решению уравнений и неравенств // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 246–249.

1. Морозов В.Ф. Палац у Гомелі: Гіст. архіт. нарыс. – Мн.: Полымя, 1991. – 95 с.
2. Морозов В.Ф. Палац у Жылічах. – Мн.: Полымя, 1992. – 76 с.
3. Морозов В.Ф. Гомель классический. Эпоха. Меценаты. Архитектура. – Мн.: Изд-во «Четыре четверти», 1997. – 337 с.
4. Морозов В.Ф. История архитектуры Беларуси. Эпоха классицизма. – Минск: БНТУ, 2006. – 152 с.
5. Морозов В.Ф. Архитектурные школы в монументальном зодчестве Беларуси конца XVIII– начала XIX в. – Минск: БНТУ, 2011. – 224 с.
6. Морозов В.Ф. Архитектура пограничья культур Беларуси, Литвы и Польши. Эпоха классицизма. – Минск: БНТУ, 2012. – 176 с.
7. Морозов В.Ф. Стили и направления в архитектуре Беларуси второй половины XVIII- первой половины XIX века. – Минск: БНТУ, 2016. – 239 с.
8. Морозов, В.Ф. Архитектура Гомеля графа Н.П.Румянцева в контексте развития европейского зодчества конца XVIII – начала XIX в. Минск: БНТУ, 2016. - С. 81-90.
9. Атлас памятников архитектуры и мемориальных комплексов Белоруссии. – Минск: Вышэйшая школа, 1988. – 101 с. (в соавторстве).
10. Архітэктура Беларусі: нарысы эвалюцыі ва ўсходнеславян. і еўрап. кантэксце. У 4 т. Ет.3, кн. 1. Другая палова XVIII– першая палова XIX ст. – Мінск: Беларус. Навука, 2007. – 502 с. (у сааўтарстве).

1. Золотарева Л. Е. Физика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / Золотарева Л. Е., Драпезо Л.И., Погудо Л.П. – 3-е изд., испр. и доп. – Минск: БНТУ, 2014. – 114 с.
2. Золотарева Л. Е. Типы тестовых заданий при подготовке учащихся к централизованному тестированию по физике / Золотарева Л. Е., Жарихина Л.П. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 77–79.
3. Золотарева Л. Е. Инновационные технологии при изучении курса физики в высшей школе / Золотарева Л. Е., Жарихина Л.П. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 101–103.

1. Физика. Пособие для подготовки к экзамену и централизованному тестированию / Капельян С.Н., Малашонок В.А. – Минск : Аверсэв, 2017 г. – 482 с.
2. Централизованное тестирование. Физика. Тренировочные тесты / Капельян С.Н., Малашонок В.А. – Минск : Аверсэв, 2017 г. – 74 с.

1. Математика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / сост. Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 7-е изд., испр. – Минск: БНТУ, 2017. – 112 с.
2. Математика: методическое пособие и контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 5-е изд., испр. и доп. – Минск: БНТУ, 2017. – 322 с.
3. Математика: пособие для поступающих в учебные заведения на базе 9 классов общеобразовательной школы / В.Н. Ревтович [и др.]; под ред. В.Н. Ревтовича. – 2-е изд. – Минск: БНТУ, 2017. – 248 с.
4. Ревтович В.Н. Применение тригонометрических подстановок к решению алгебраических уравнений / Кленовская И.С., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 105–107.
5. Ревтович В.Н. Технологии процессуально-деятельной адаптации студентов в системе непрерывного образования / Ревтович В.Н., Коваленок Н.В. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 210–212.
6. Ревтович В.Н. Развитие креативного мышления личности в процессе обучения математике на переходном этапе «школа – вуз» / Коваленок Н.В., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 131–133.
7. Ревтович В.Н. Особенности дидактической и профессиональной адаптации студентов к обучению в техническом вузе / Чернявская С.В., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 243–245.

1. Русский язык: методическое пособие для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / В.Л. Осипович, Н.Е.Петрова, И.В. Савицкая; под ред. И.В. Савицкой. – Минск : БНТУ, 2017. – 171 с.
2. Беларуская мова (прафесійная лексіка): ЭВМК для студэнтаў усіх спецыяльнасцей. – Мн. : БНТУ, 2017.
3. Беларуская мова. Тэхнічная лексіка: вучэбны дапаможнік для студэнтаў тэхнічных спецыяльнасцей / Н.В.Гаўрош, Л.А.Гіруцкая, І.У. Савіцкая і інш. – Мінск : БНТУ, 2015. – 110 с.
4. Социокультурная компетенция как системообразующий элемент в структуре иноязычной коммуникативной компетенции / И.В. Савицкая // Этнокультурный и социолингвистический аспекты теории и практики преподавания языков: сб. науч. статей. – Мн.: БНТУ, 2015. – С. 274-283.
5. Комплексныя тэсты: беларуская мова / І.У. Савіцкая, Н.Я. Пятрова // Роднае слова. – 2016. – № 11. – С. 57-63.
6. Ваенная тэрміналогія ў мастацкім дыскурсе Васіля Быкава / І.У. Савіцкая , Н.В. Гаўрош // Роднае слова. – 2017. – № 1. – С. 35-38.
7. Савіцкая І.У. Да праблемы выкладання сінтаксісу складанага сказа пры падрыхтоўцы да цэнтралізаванага тэсціравання // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 204–206.
8. Савіцкая І.У. Навучанне студэнтаў тэхнічнай тэрміналогіі ў сістэме прафесійнай падрыхтоўкі // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 207–209.

1. Математика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / сост. Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 7-е изд., испр. – Минск: БНТУ, 2017. – 112 с.
2. Якимович В.С. Нашы навукоўцы: больше полувека служить математическому образованию…(к 55-летию научно-педагогической деятельности доктора педагогических наук, профессора Новик И.А.) / Якимович В.С., Зенько С.И. // Весці БДПУ. Серыя 3. – 2017 – №2 – С. 67–69.
3. Якимович В.С. Презентация как средство реализации информационных технологий в процессе обучения учащихся математике // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 266–268.
4. Якимович В.С. О некоторых вопросах процесса интеграции студентов в учебный процесс // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 266–268.
5. Якимович В.С. Использование личностного подхода в процессе преподавания математики / Якимович В.С., Кленовская И.С. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 268–270.

Значимые публикации за 2017–2018 гг.:
Рисунок: методические рекомендации для абитуриентов, поступающих на специальности 1-69 01 01 «Архитектура» и 1-69 01 02 «Архитектурный дизайн» / сост. Н.И. Барбарчик. – Минск: БНТУ, 2017. – 62 с.
Барбарчик Н.И. Творческие дисциплины и их роль в архитектурном образовании // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 28–31.

Творческие работы:
КУПАЛЛЕ Скульптура (95х50), дерево. Республиканская художественная выставка, посвящённая ХХІ съезду ОО БСМ Минск. Палац мастацтва 2013г.
ЗІМОВЫ ФУТБОЛ Живопись (100х90), холст. Республиканская художественная выставка. «Арена Бел Арт». Минск. Палац мастацтва 2014г.
ПРАГА Скульптура (100х30), дерево. Республиканская художественная выставка. «Беларусская скульптура ХХІ» Минск. Палац мастацтва 2014г.
ТАНЕЦ Живопись (100х90), холст. Республиканская художественная выставка монументальной секции. «Спектр». Минск. Палац мастацтва 2015г.
СЛЯПЫ МУЗЫКА Живопись (110х90), холст. Республиканская художественная выставка, посвящённая 70-ю Победы в ВОВ Минск. Палац мастацтва 2015г.
АПОШНІЯ КВЕТКІ Живопись (70х70), холст. Республиканская художественная выставка, посвящённая ХХІІ съезду ОО БСМ Минск. Палац мастацтва 2013г.

1. Математика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / сост. Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 7-е изд., испр. – Минск: БНТУ, 2017. – 112 с.
2. Кленовская И.С. Применение тригонометрических подстановок к решению алгебраических уравнений / Кленовская И.С., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 105–107.
3. Кленовская И.С. Вычисление наибольших и наименьших значений функций без использования производной / Коваленок Н.В., Кленовская И.С. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 108–112.
4. Кленовская И.С. Решение тригонометрических уравнений с помощью систем // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 122–124.
5. Кленовская И.С. Использование личностного подхода в процессе преподавания математики / Якимович В.С., Кленовская И.С. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 268–270.

1. Математика: контрольные задания для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / сост. Н.П. Воронова [и др.]; под ред. Н.П. Вороновой. – 7-е изд., испр. – Минск: БНТУ, 2017. – 112 с.
2. Коваленок Н.В. Вычисление наибольших и наименьших значений функций без использования производной / Коваленок Н.В., Кленовская И.С. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 108–112.
3. Коваленок Н.В. Технологии процессуально-деятельной адаптации студентов в системе непрерывного образования / Ревтович В.Н., Коваленок Н.В. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 210–212.
4. Коваленок Н.В. Развитие креативного мышления личности в процессе обучения математике на переходном этапе «школа – вуз» / Коваленок Н.В., Ревтович В.Н. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 131–133.
5. Коваленок Н.В. Формирование исследовательских навыков у учащихся старших классов и учащихся ПО через практико-ориентированные задачи повышенного уровня сложности / Коваленок Н.В., Пинчукова С.П. // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 131–133.

1. Методическое пособие «Черчение» для поступающих на специальность 1-69 01 01 «Архитектура» – Мн. БНТУ 2014г.
2. Кравченко И.И. Роль черчения в образовательном процессе // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 155–157.

1. Русский язык: контрольные работы для слушателей вечерник подготовительных курсов к тестированию и вступительным испытаниям / сост. В.Л. Осипович. – Минск : БНТУ, 2015.
2. Осипович В.Л. Русский язык: методическое пособие для слушателей Института интегрированных форм обучения и мониторинга образования / В.Л. Осипович, Н.Е. Петрова, И.В. Савицкая; под ред. И.В. Савицкой. – Минск : БНТУ, 2017. – 171 с.
3. Русский язык: тематические и итоговые контрольные работы для слушателей вечерних курсов по подготовке к тестированию и вступительным испытаниям / сост. В.Л. Осипович. – Минск : БНТУ, 2017.
4. Осипович, В.Л. Фразеология как средство формирования речевой культуры абитуриентов // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. – Минск : БНТУ, 2017. – С. 184–186.
5. Осипович В.Л. Национально-культурная специфика русских и белорусских пословиц // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы: сборник статей II международной научно-практической конференции. – Минск : БНТУ, 2018. – С. 181–183.

1. Кривцова А.А. Развитие православной архитектуры XVII в. на примере г.Могилева / А. А. Кривцова // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 14-й международной научно-технической конференции / БНТУ – Минск, 2016. – Т. 4. – С. 406.

1. Сенькова Е.В. Решение уравнений высших степеней // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2017. С. 228–231.
2. Сенькова Е.В. Перестановки, размещения и сочетания в теории вероятностей // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 213–215.

1. Байдак А.А. Реконструкция городских пространств в условиях заболоченных территорий и разрушенного ландшафта // Непрерывная система образования «школа – университет». Инновации и перспективы : сборник статей II международной научно-практической конференции. / БНТУ – Минск, 2018. С. 25–27.